Adrien au pays des «Tout Noirs»

Dès ses 5 mois, Adrien a entrepris des études d’Anthropologie avancées. Il a commencé par goûter les petits enfants indiens, thaïlandais, cambodgiens… avant de découvrir les petits enfants européens grâce à sa crèche (où il était le seul belge de parents tous les deux belges). Ces longues études lui ont permis de défendre la Thèse suivante devant un jury des plus sérieux (nous) : « Tous les enfants du monde sont des Copains ». Depuis, si on arrive quelque part et qu’il aperçoit des enfants, pour les appeler, il crie « Copain ! ». Malheureusement, sa Thèse n’est pas encore assez connue dans le monde pour que tous les enfants répondent à ce nom.

Nous lui avions souvent parlé de « l’Autre Pays », celui où nous aurions une nouvelle maison, des nouveaux Copains, un nouveau travail… Il n’a donc pas été trop étonné quand nous avons atterris à Kigali et emménagé ici. Cependant, après une semaine, lors d’une promenade, il a regardé à gauche puis à droite avant de déclarer « Beaucoup Tout noirs ! ». Bien, finalement il avait remarqué que le nouveau pays contenait aussi de nouvelles personnes. Il est ensuite entré à l’école où il a eu un succès phénoménal : il est le seul petit enfant blanc. Tous les enfants se sont précipités sur lui le jour de son arrivée, pour son plus grand bonheur. Enfin plein de Copains prêts à l’être vraiment ! Chaque fois que nous allons le rechercher, des petits enfants viennent nous toucher, ou nous parler, nous serrer la main… Et bien sûr, dès que nous franchissons la grille, toute l’école crie « Papa ! » ou «Adrien, Maman ! » et Adrien sait alors immédiatement que nous sommes là. Après deux jours d’école, je lui ai demandé si son institutrice, Madame Jacquie, était gentille. Il m’a dit oui, puis a pris un air préoccupé et a montré sa tête : « Madame Jacquie tout noir », ses mains : « mains tout noirs », « pieds tout noirs ». Ça a eu l’air de l’inquiéter un peu. Il a réfléchis encore avant de me redire la même chose concernant Emmanuel, le jardinier. Je lui ai demandé « Sont-ils tout noirs parce qu’ils sont sales ? » Il m’a répondu « Non ! » avec fermeté et je lui ai alors expliqué que leurs parents étaient tout noirs, parce qu’ils sont nés dans un pays où il y a beaucoup de soleil. Une semaine plus tard, en rentrant du jardin, je lui dis « Adrien, va te laver les pieds, ils sont tout noirs ». Oups, la gaffe ! Il me répond : « Pieds tout noirs, comme Manu » et continue son chemin, bien non, il ne se lavera pas, il devient noir comme Manu. J’ai repris mon explication de plus belle, argumentant cette fois que, puisque son papa et sa Maman son blancs, il doit l’être aussi, sinon, c’est qu’il est sale. Sans sourciller, il me répond que non, « pas blanc », il regarde son bras et dit « jaune ».
Nous voilà avertis : Adrien a remarqué que c’est absurde qu’on nous appelle « blancs » alors que nous sommes loin de l'être, et que les enfants noirs de son école se font moins souvent attraper pour se laver les mains. Ah, ces histoires de couleurs…